OpenWorksheets (OWS) es una aplicación web libre para crear fichas interactivas y autocorregibles a partir de un PDF, una imagen o una hoja en blanco.
Pantalla inicial de OpenWorksheets
El profesorado prepara su ficha, coloca encima los campos de respuesta y define las soluciones. Después, el alumnado la resuelve desde el navegador y el docente puede revisar las entregas, ver la puntuación y exportar los resultados.
OWS tiene como bandera la libertad, privacidad, portabilidad y reutilización sin depender de una plataforma cerrada. No necesita cuentas de usuario ni servidores externos, ya que todo funciona en el navegador del profesorado y en el del alumnado. La comunicación entre ambos se realiza mediante archivos de entrega cifrados, que tienen extensión .owsub (OpenWorksheets submissions) o a través de una URL (también cifrada) que se envía directamente al docente.
Pantalla inicial del editor con las diferentes formas de crear una ficha.
Las formas que tenemos para crear una ficha (proyecto) son:
Añadir PDF o imagen, esta es la forma habitual. Podemos abrir un PDF o una imagen para dibujar encima los campos autocorregibles de forma que podemos aprovechar documentos ya existentes.
Abrir una ficha ya creada con extensión .owpkg (OpenWorksheets package). Podremos continuar trabajando en un proyecto guardado anteriormente.
Comenzar con una hoja en blanco sobre la cual podremos crear nuestra ficha.
Crear con IA permite producir una ficha a partir de una página en blanco con los parámetros que definamos (nivel, tema, tipos de campos deseados, etc.). Se utilizan los tipos de campo que pueden generarse automáticamente; quedan fuera los que dependen directamente de recortes o zonas del PDF. OWS generará un prompt que podremos pegar en nuestra IA de cabecera.
Un proyecto abierto (ficha). En la parte izquierda accedemos a los botones para crear campos, las miniaturas y a la derecha la lista de todos los campos y sus propiedades cuando se selecciona uno.
Además, las fichas pueden guardarse como archivo propio (.owpkg), exportarse como página web autónoma y compartirse mediante enlace (previa subida a la nube obteniendo un enlace público), como web incrustada en otra o integrarse en Moodle y otros LMS mediante SCORM 1.2.
La aplicación admite muchos tipos de respuesta: texto corto, respuesta numérica, fórmulas matemáticas o químicas, verdadero/falso, opción única o múltiple, desplegables, huecos, tablas editables, emparejamientos, ordenar elementos, arrastrar a zonas, unir con flechas, respuesta larga y grabación de voz. También permite insertar imágenes, audio, vídeo, contenido HTML, paquetes de eXeLearning, IMS CP y SCORM.
Como profesor de matemáticas y ciencias, soy especialmente sensible a la posibilidad de crear fórmulas. Cualquier texto de la ficha puede incluir fórmulas LaTeX. Además, el editor de fórmulas de elaboración propia, EdiCuaTeX, se integra de forma natural para permitir la edición visual sin conocimientos de LaTeX, tanto en la parte del profesorado como en la del alumnado. No obstante, soy consciente de que una gran parte del profesorado no usará nunca fórmulas en sus fichas, por ese motivo se pueden desactivar en la configuración de la ficha.
OpenWorksheets también incorpora opciones de seguridad y privacidad: cifrado de la ficha, cifrado de entregas, verificación de integridad, restricciones de acceso, tiempo límite y supervisión ligera durante la realización. Un semáforo de seguridad indica su nivel en la barra superior.
Flujo de trabajo
El flujo de trabajo más habitual es compartir la ficha mediante un enlace o código QR:
El profesor crea la actividad en el editor a partir de un PDF, una imagen, IA o una hoja en blanco.
Añade los campos de respuesta y configura las soluciones, la puntuación y las opciones de corrección.
Exporta la ficha como paquete .owpkg.
Sube ese paquete a Google Drive o a otro alojamiento público.
En Google Drive, activa la opción Cualquier persona con el enlace y copia la URL pública del archivo.
Pega esa URL en OpenWorksheets para generar el enlace final del alumnado.
Comparte ese enlace con los estudiantes.
El alumnado abre la ficha en el navegador, la completa y entrega sus respuestas mediante archivo o enlace de entrega.
El docente abre las entregas en OpenWorksheets, comprueba su integridad, revisa las respuestas, ajusta las correcciones manuales si las hay y exporta los resultados a CSV.
Además de este flujo principal, OpenWorksheets permite otras formas de uso:
Exportar la ficha como página web autónoma, para publicarla a través de una página web.
Integrarla en Moodle u otro LMS mediante SCORM 1.2.
Exportarla como IMS Content Package.
Embeberla en otra página mediante un iframe.
Cuadro de diálogo para compartir una ficha. Antes se tiene que subir la ficha a un servicio público de almacenamiento como Google Drive.
Una ficha tal como la ve el alumnado. En la esquina inferior derecha tiene la opción de finalizarla.
OpenWorksheets permite crear, compartir y corregir fichas interactivas con un enfoque abierto, portable y respetuoso con la privacidad. La intención es que el profesorado pueda conservar el control sobre sus materiales y utilizarlos en distintos contextos, sin depender de una plataforma cerrada.
Puedes ver una descripción de las posibilidades más completa en la página de las características del programa.
Nota: Este artículo tiene nivel 4 en el marco MIAE.
Recientemente y hablando de matemáticas, he visto comentarios acerca de que los chatbots son incapaces de resolver problemas matemáticos donde hay algún tipo de cálculo o que no pueden comprender lo que se les sube, por ejemplo, en PDF.
Estas críticas entroncan directamente con dos capacidades matemáticas importantes: la capacidad de realizar operaciones matemáticas y, una más genérica, que es el formato con el que leen mejor los datos.
Chatbots con capacidad de cálculo
El primer error que suele cometer el docente inexperto consiste en pensar que da igual usar un chatbot u otro, pongamos, por ejemplo, Copilot o ChatGPT, para resolver un problema. Nada más lejos de la realidad, porque las diferencias en las capacidades matemáticas entre chatbots son abismales. Como veremos a continuación, los chatbots dan resultados incorrectos porque intentan hacer los cálculos «de cabeza» y se equivocan. Son muy pocos los que pueden utilizar herramientas informáticas de cálculo (programación).
Veamos un ejemplo donde les pedimos la media de 39 números. Hemos utilizado tres prompts en el mismo chat. El primero ha sido:
Calcula la media con un decimal de: 17.0, 14.0, 93.1, 22.8, 75.7, 55.6, 68.7, 83.2, 52.0, 93.5, 69.8, 83.0, 23.0, 5.2, 96.1, 26.1, 2.6, 55.5, 35.3, 50.8, 25.5, 31.8, 82.4, 75.4, 65.1, 56.1, 85.3, 75.9, 95.6, 79.0, 75.9, 75.0, 18.1, 20.8, 98.9, 2.9, 42.7, 32.3, 25.5
El segundo ha sido:
Utiliza programación para calcularlo y dame el resultado
Y, por último:
Haz un programa en HTML que lo calcule automáticamente
En la siguiente tabla podemos ver los resultados obtenidos con cada uno de los chatbots.
* Perplexity da un primer resultado válido, pero no los siguientes. El motivo es que, en la versión gratuita, la opción Pro Search se desactiva automáticamente, por lo tanto se considera un resultado negativo.
Claude ha utilizado programación desde el primer momento (hizo un programa en JavaScript), por lo que su resultado ha sido exacto desde el principio. De hecho, cuando se le puso el segundo prompt se «quejó» diciendo que ya lo había hecho antes.
ChatGPT confió en sus capacidades de cálculo y lo resolvió en un primer momento sin usar programación; el resultado fue, lógicamente, erróneo. ChatGPT no siempre hace esto, cuando ve operaciones complejas, suele utilizar programación desde un primer momento (hace programas en Python). Para asegurarnos de que siempre lo hará así, lo mejor es decirle desde el principio que use programación para los cálculos, de este modo su resultado será siempre acertado.
Gemini, DeepSeek y Grok dan un resultado erróneo en un primer momento. Cuando se les pide que usen programación en el chat con el segundo prompt, los tres hacen un programa que no ejecutan, por lo que tampoco dan el resultado correcto. Se limitan a decir que con ese programa el usuario podrá comprobar que el primer resultado era válido. Cuando se les pide un programa en HTML, los tres lo hacen, lo permiten ejecutar desde el mismo chat y se obtiene el resultado correcto.
Copilot y Perplexity no dan el resultado correcto en ningún caso, ya que no pueden ejecutar programas en el chat y tampoco son capaces de ejecutar los programas que crean en HTML, por lo que no es posible comprobar sin salir del chat, si los programas realmente funcionan.
Como conclusión, podemos decir que, cuando hay implicados cálculos matemáticos, debemos limitarnos a utilizar Claude y ChatGPT. Por seguridad, siempre es preferible decirles desde el principio que usen programación para calcular los resultados.
Podemos utilizar Gemini, DeepSeek o Grok (aquí también entraría el chatbot Qwen) siempre que les hagamos hacer programas en HTML para poder ejecutarlos una vez que los hayan creado.
Bajo ningún concepto deberíamos usar Copilot o Perplexity, ya que los resultados tienen una alta probabilidad de ser erróneos.
Debemos tener en cuenta que tanto ChatGPT como Claude pueden utilizar librerías como SymPy o mathjs con las que se puede hacer cálculo simbólico como, por ejemplo, derivadas de funciones y también librerías gráficas con las que podremos tener gráficos en el transcurso de nuestra conversación en el chat. Estos dos chatbots están muy por delante de cualquiera de sus competidores.
ChatGPT hace los programas en Python y Claude en JavaScript, dado que Python es más potente para la manipulación y cálculo matemático, ChatGPT se presenta como el chatbot más potente en matemáticas, no obstante, para las tareas habituales ambos nos irán igualmente bien.
En el artículo ¿Qué IA me conviene? hay una tabla, que se actualiza periódicamente, donde se indica la capacidad de las diferentes IA para hacer cálculos (fila 7). En el caso de que otros chatbots adquieran posteriormente la capacidad de hacer cálculos matemáticos, se indicará puntualmente allí.
El formato matemático desde la perspectiva de los chatbots
El formato que mejor manejan los chatbots es el de texto puro. Todos ellos utilizan para sus respuestas el formato Markdown, que es texto puro, pero con ciertas marcas que definen formatos, listas de viñetas o fórmulas. Cuando usamos el botón copiar del chat, lo que estamos copiando es el texto en formato Markdown.
Aunque podemos escribir una fracción como: (x+1)/(3x+2), hay expresiones que pueden ser más complicadas de representar y la recomendación es usar LaTeX. La fórmula anterior se escribiría como \frac{x+1}{3x+2} que se vería como \(\frac{x+1}{3x+2}\). No se trata ahora de aprender LaTeX, aunque recomiendo muy encarecidamente conocer lo más básico que son unas pocas expresiones como la de la fracción anterior (en esta página tienes lo más usado).
Documentos
Para convertir un texto en formato DOCX o PDF a Markdown podemos utilizar Gemini, ya que hace una conversión más que aceptable. Podemos usar un prompt como este:
Transcribe el siguiente documento al formato Markdown, no añadas citas
La coletilla «no añadas citas» es para evitar que nos añada enlaces al documento con la localización del texto, aunque si las pone tampoco supondrá un problema.
El texto producido hay que copiarlo con el botón que hay en la base del chat (nunca seleccionando con el ratón) y lo podremos pegar directamente en ChatGPT o Claude. También lo podemos guardar en un archivo de texto, utilizando un programa como el bloc de notas de Windows, con la extensión: md. Por ejemplo: mi_examen.md o guardándolo como texto sin formato en Word o Google Docs. No debemos guardarlo con el formato por defecto de estos procesadores de texto.
Si actuamos de este modo, los chatbots entenderán perfectamente el texto que les estamos proporcionando y ya no tendremos la impresión de que la IA no nos entiende cuando le pedimos algo (cuando, en realidad, lo que no entiende son los datos que le subimos).
Utilidades para las fórmulas
Estos programas son de utilidad para el que trabaja habitualmente con fórmulas. El primero es para reutilizar las conversaciones con los chatbots y el segundo para hacer fórmulas.
MDAITex. Con este programa podremos hacer el paso inverso al explicado antes: el resultado proporcionado por el chatbot (la solución de un examen, ejercicios, etc.) lo podremos pasar a nuestro procesador de textos favorito.
EdiCuaTeX. Es un editor de fórmulas gráfico con el que podemos hacer fórmulas que obtendremos en LaTeX y que también podremos descargar como imagen.
Imágenes
Aunque no es tan preciso como lo anterior, todos los chatbots pueden descifrar las imágenes, por lo que si subimos fotos no debería haber ningún problema, incluso si el texto y las fórmulas están escritas a mano.
Conclusiones
Los mejores chatbots para usar en matemáticas y otras asignaturas científicas, son ChatGPT y Claude. En las conversaciones conviene indicarles que hagan los cálculos mediante programación. Para pasarles documentos hay que pedirle a Gemini que los transcriba a formato Markdown y se los proporcionaremos en este formato.
Pódcast creado con NotebookLM
FAQ del artículo
1. ¿Son todos los chatbots igualmente capaces de resolver problemas matemáticos?
No, las diferencias en las capacidades matemáticas entre los chatbots son abismales. Muchos chatbots cometen errores al intentar realizar cálculos «de cabeza» y no pueden utilizar herramientas de programación. Solo unos pocos chatbots, como Claude y ChatGPT, son fiables para cálculos matemáticos complejos, ya que pueden usar programación.
2. ¿Por qué algunos chatbots dan resultados incorrectos en matemáticas y cómo se puede mejorar su precisión?
Los chatbots dan resultados incorrectos cuando intentan hacer los cálculos sin usar programación. Para asegurar resultados precisos, es fundamental pedirles que usen programación desde el principio. Por ejemplo, al solicitar a ChatGPT que use programación (Python), sus resultados son consistentemente correctos. Otros chatbots como Gemini, DeepSeek, y Grok, aunque pueden generar código, no lo ejecutan internamente, requiriendo que el usuario ejecute el programa (por ejemplo, en HTML) para obtener la respuesta correcta.
3. ¿Cuáles son los chatbots más recomendados para tareas matemáticas y científicas?
Los mejores chatbots para usar en matemáticas y otras asignaturas científicas son ChatGPT y Claude. Claude utiliza JavaScript para su programación interna, mientras que ChatGPT usa Python. Aunque ambos son muy competentes, Python ofrece una mayor potencia para la manipulación y el cálculo matemático, lo que posiciona a ChatGPT como el más potente en matemáticas. Ambos pueden integrar librerías de cálculo simbólico (como SymPy o mathjs) y gráficas.
4. ¿Qué formato de datos es el más efectivo para que los chatbots entiendan la información, especialmente en matemáticas?
El formato que mejor manejan los chatbots es el de texto puro, específicamente Markdown. Markdown permite incluir ciertas marcas para definir formatos, listas o fórmulas. Para expresiones matemáticas complejas, se recomienda usar LaTeX, ya que los chatbots lo interpretan sin problemas. Es crucial copiar el texto directamente con el botón de copiar del chat para asegurar que el formato Markdown se preserve.
5. ¿Cómo se pueden transcribir documentos como DOCX o PDF para que los chatbots los procesen eficazmente?
Para transcribir documentos en formatos como DOCX o PDF a un formato legible para los chatbots, se puede utilizar Gemini. Se le puede pedir a Gemini que transcriba el documento a formato Markdown con un prompt como: «Transcribe el siguiente documento al formato Markdown, no añadas citas». Una vez transcrito, el texto resultante debe copiarse utilizando el botón de copiar del chat y pegarse directamente en chatbots como ChatGPT o Claude, o guardarse como un archivo .md.
6. ¿Es posible que los chatbots entiendan texto y fórmulas escritas a mano en imágenes?
Sí, aunque no con la misma precisión que con texto puro o LaTeX, todos los chatbots pueden descifrar imágenes. Esto significa que si se suben fotos con texto y fórmulas, incluso si están escritas a mano, los chatbots deberían poder procesarlas sin mayores problemas.
7. ¿Qué herramientas externas pueden complementar el uso de chatbots para trabajar con fórmulas matemáticas?
Existen utilidades que facilitan el trabajo con fórmulas. MDAITex es un programa que permite convertir los resultados proporcionados por los chatbots (en Markdown) a un formato compatible con procesadores de texto, invirtiendo el proceso de transcripción. EdiCuaTeX es un editor gráfico de fórmulas que permite crear expresiones en LaTeX y descargarlas como imagen, facilitando la creación de contenido matemático.
8. ¿Qué precauciones deben tomarse al usar chatbots para cálculos matemáticos?
Es crucial indicar a los chatbots (especialmente a Claude y ChatGPT) que realicen los cálculos mediante programación para asegurar la exactitud de los resultados. Además, para proporcionar documentos a los chatbots, se recomienda transcribirlos previamente a formato Markdown usando Gemini. Se desaconseja el uso de chatbots como Copilot o Perplexity para cálculos matemáticos, ya que sus resultados son propensos a errores y no pueden ejecutar programas internamente. Las capacidades mencionadas corresponden a las versiones gratuitas de los chatbots.
Notas
Las versiones de las que hablamos en este artículo son las gratuitas para cada uno de los chatbots, las que aparecen por defecto al abrir su enlace.
Aviso importante: El programa utilizado aquí ha sido sustituido por uno más completo llamado EdiMarkWeb: editor para textos generados por IA, que permite exportar la conversación con la IA en los formatos DOCX, ODT, HTML, LaTeX y PDF. Te aconsejamos utilizarlo en lugar del método explicado en este artículo que ya ha quedado superado.
En este artículo veremos cómo pasar una conversación con ChatGPT (y otras IA) que incluya fórmulas matemáticas a formatos estándar de texto como el de LibreOffice (ODT), Word (DOCX) y los documentos de Google.
Conversión en 4 pasos (explicación rápida)
Si tienes prisa por convertir inmediatamente el texto y las fórmulas a un documento de texto, aquí tienes los pasos básicos. Si necesitas más información, abajo tienes un ejemplo completo, con imágenes.
Desde el chat de la IA, utiliza el botón de copiar para guardar el contenido de las fórmulas.
Pega el contenido en el primer cuadro de texto del convertidor.
Copia el contenido generado en el segundo cuadro de texto del convertidor y pégalo en la página de Markdown Converter usando el botón «Paste». Como alternativa, puedes descargar el archivo con el botón «Guardar» y subirlo después a Markdown Converter.
Con el contenido copiado o el archivo descargado, utiliza Markdown Converter para convertirlo a formato ODT (LibreOffice) o DOCX (Word). Si necesitas usarlo en Google Docs, simplemente conviértelo a DOCX y súbelo a Drive.
Introducción
Uno de los problemas a la hora de utilizar las fórmulas de matemáticas en los chats de IA como ChatGPT es que no hay una forma directa de reutilizar las fórmulas para elaborar material didáctico. En este artículo explicaremos algunos métodos de fácil utilización para todos.
A continuación se explican los problemas que hay con las fórmulas, se da un ejemplo con imágenes de la explicación rápida anterior y se proporcionan más alternativas, además de la ya citada.
Markdown
Los chats de IA utilizan un sistema para dar formato al texto llamado Markdown y es lo que aparece al pulsar el botón del chat para copiar la conversación. Si lo habéis usado alguna vez para copiar y pegar, os habrán aparecido almohadillas # asteriscos *, etc. Este es el formato Markdown que se usa para hacer negritas, listas, enlaces, etc. Si deseas más información, puedes leer la entrada de la Wikipedia sobre Markdown o preguntar a ChatGPT.
Delimitadores de fórmulas
Las fórmulas utilizan el formato LaTeX y cada una de ellas se encierra entre determinados caracteres, llamados delimitadores de fórmula, de forma que, explicado de forma sencilla, el navegador sabe que está frente a una fórmula y la representa correctamente.
Los delimitadores utilizados por ChatGPT son diferentes a los usados por los programas que manipulan Markdown, lo que puede suponer un problema. Para solucionarlo hemos hecho un pequeño programa que los adapta copiando y pegando el contenido generado por la IA en un cuadro de texto. Una vez modificado, se puede copiar y pegar o bien guardar en un archivo de tipo Markdown (con extensión .md).
Siempre deberemos convertir las fórmulas con esta página, usemos el método que usemos, excepto si las fórmulas provienen de Claude, con el que nos podremos saltar este paso.
A continuación encontrarás un ejemplo completo de cómo usar el convertidor de fórmulas y después 3 opciones para obtener el archivo ODT o DOCX (este último lo podrás subir directamente a Drive para convertirlo en un documento de Google). Estas 3 opciones son:
Opción 1. Utilizar un servicio de Internet para la conversión (el método más sencillo).
Opción 2. Solo para Linux: utilizar el programa pandoc para hacer la conversión.
Opción 3. Descargar un programa que se instala en el ordenador que manipule archivos de tipo Markdown.
Ejemplo de uso del «Convertidor de fórmulas: Markdown IA a formato compatible»
1. Comenzamos con una conversación con la IA:
Paso 1. Conversación con ChatGPT
2. Seguidamente, copiaremos el texto generado utilizando el botón de copiar:
Paso 2. Pulsamos el botón para copiar el texto.
3. Abrimos la página para convertir las fórmulas, pegamos el texto y guardamos el resultado:
Paso 3. Pegamos el texto en el conversor y lo guardamos.
Este archivo (que si no le cambiamos el nombre se llamará resultado.md) lo utilizaremos para cualquiera de los apartados siguientes.
A continuación presentamos tres posibilidades que podéis elegir en función de vuestras preferencias.
Opción 1: Servicios web para pasar el código Markdown de la IA a documento de texto
Una vez hemos guardado el archivo con extensión .md utilizando la página web anterior. Podemos ir a algunos de estos servicios para convertirlo al formato que queramos y desde donde podremos bajar el documento en varios formatos:
1. Vamos a la página de Markdown Converter, seleccionamos el formato y subimos el archivo que hemos generado anteriormente, resultado.md:
Paso 1. Subimos el archvo md.
2. Seleccionamos el formato, si no lo hemos hecho antes y pulsamos START:
Paso 2. Seleccionar el formato si no lo hemos hecho antes y pulsar START.
3. Se baja el archivo y ya podemos ver el resultado:
Paso 3. El archivo se descarga automáticamente y podemos ver en su interior las fórmulas. En la imagen, LibreOffice.
¡Esto es todo! Con estos sencillos pasos tenemos uno de los mensajes en nuestro procesador de texto. Hay que repetir estos pasos para cada respuesta de la IA. Recordemos que si deseamos un documento de Google hay que subir el archivo DOCX a Drive.
Opción 2: Conversión en Linux con Pandoc
Los usuarios de Linux lo tenemos mucho más fácil, ya que Pandoc es un programa capaz de convertir entre muchos formatos de texto y entre ellos están todos estos y más.
Para instalar Pandoc, si no lo tenemos, utilizaremos los siguientes comandos a través de la consola:
sudo apt update sudo apt install pandoc
Para convertir a ODT (el formato de LibreOffice) abrimos una consola desde la carpeta donde tengamos el archivo resultado.md y escribiremos:
pandoc resultado.md -o resultado.odt
Para convertir a DOCX (el formato de Word) usaremos:
pandoc resultado.md -o resultado.docx
Donde resultado.md es el archivo que deseamos convertir y resultado.odt y resultado.docx son los archivos a los que se convertirá. Al ejecutar cualquiera de estas dos últimas instrucciones tendremos el archivo convertido en la misma carpeta.
Cualquier duda que tengas sobre el uso de Pandoc puedes preguntarla a ChatGPT.
Opción 3: Programas de escritorio para edición de Markdown
Hay muchos programas de escritorio que manejan Markdown, pero su número se reduce drásticamente si lo que deseamos es exportarlos en un formato de texto clásico que podamos manipular como ODT y DOCX.
Este programa para Linux es excelente y permite exportar, entre otros formatos, en ODT, entre ellos no está el formato DOCX, pero sí EPUB, PDF, HTML, etc. Dispone de características avanzadas de exportación que permiten configurar la exportación.
Apostrophe con la ventana de edición y la de visualización.
Este programa está disponible para Linux, Windows y Mac y dispone también de diversos formatos de exportación, aunque solo hemos probado la versión para Linux.
GhostWriter para Linux
Si conocéis más programas que permitan la exportación a formatos estándar de texto, los podéis indicar en los comentarios y se añadirán a la lista.
Advertencia
Para los que usamos editores de LaTeX, como Overleaf, todo esto es innecesario, ya que las fórmulas se pueden copiar y pegar tal como nos las da la IA. Sin embargo, el uso de LaTeX requiere ciertos conocimientos de los que ahora no nos ocuparemos. Para los interesados, en este blog hay una sección dedicada al LaTeX.
Pódcast del artículo
Este pódcast, generado por IA, explica en detalle y con lenguaje sencillo el contenido del artículo.
\(LaTeX\) es un sistema de composición de textos de alta calidad. Es conocido sobre todo entre los docentes de ciencias porque se utiliza por numerosos programas y servicios de Internet para hacer fórmulas. Por ejemplo, con el código $y=\sqrt{x^2+x}$ obtenemos: \(y=\sqrt{x^2+x}\)
Pero con \(\LaTeX\) podemos hacer muchas más cosas, como todo tipo de documentos, libros, exámenes e incluso presentaciones.
Este artículo no es ningún manual de \(\LaTeX\) solo es una introducción para que el que quiera saber en qué consiste pueda ver unas pinceladas.
Los documentos \(\LaTeX\) constan de texto y el ratón no se utiliza para dar formato o poner los márgenes, todo lo que se tiene que hacer se realiza a través de instrucciones. LaTeX nos ahorra mucho trabajo ya que gran parte del formato nos viene dado y no debemos pretender modificarlo en exceso, si nos centramos en el resultado final en lugar de los colorines o los tipos de letras podremos sacar mucho partido de LaTeX.
Los documentos constan de dos partes: el preámbulo y el cuerpo del texto. El preámbulo es la parte anterior al texto en sí y es donde se especifica el tipo de documento que crearemos así como otras opciones como los paquetes que utilizaremos. Los paquetes aportan características adicionales como soporte para el idioma o gráficos. Los comentarios, es decir texto que no tiene ningún significado para el ordenador sino solo para los usuarios, comienzan con un símbolo de porcentaje %.
Un típico preámbulo sería el que hay a continuación. A la derecha de cada instrucción se indica su utilidad en forma de comentario:
\documentclass{article} % Tipo de documento
\usepackage[utf8]{inputenc} % Soporte para caracteres especiales
\usepackage[T1]{fontenc} % Codificación apropiada para las fuentes
\usepackage[spanish]{babel} % Idioma utilizado
\usepackage{graphicx} % Paquete para añadir gráficos
\usepackage[left=2.00cm, right=2.00cm, top=2.00cm, bottom=2.00cm]{geometry} % Este paquete permite modificar los márgenes
La primera instrucción, documentclass, indica la clase o tipo de documento que queremos. Disponemos de varios tipos:
Clase
Utilidad
article
Artículos y otros documentos cortos
exam
Exámenes y otros documentos cortos
book
Para libros y documentos extensos
report
Para informes técnicos, muy semejante a book
beamer
Para hacer presentaciones
Las clases más habituales en \(\LaTeX\)
En la práctica el más utilizado es la clase article y para los docentes la clase exam, ya que con ella se pueden hacer todos los documentos de uso habitual: exámenes, informes, resúmenes, actas, memorias, manuales, recopilación de ejercicios, etc. Por su importancia a esta clase le hemos dedicado un espacio propio.
El resto de paquetes permiten especificar el idioma y dan soporte para la escritura y los caracteres. El paquete geometry permite modificar los márgenes, entre otras cosas.
Un documento completo, con una frase en su interior, tendría el siguiente aspecto:
\documentclass{article} % Tipo de documento
\usepackage[utf8]{inputenc} % Soporte para caracteres especiales
\usepackage[T1]{fontenc} % Codificación apropiada para las fuentes
\usepackage[spanish]{babel} % Idioma utilizado
\usepackage{amsmath} % Paquete para matemáticas
\usepackage{amsfonts} % Conjunto de fuentes usadas en matemáticas
\usepackage{amssymb} % Colección extendida de símbolos para matemáticas
\usepackage{graphicx} % Paquete para añadir gráficos
\usepackage[left=2.00cm, right=2.00cm, top=2.00cm, bottom=2.00cm]{geometry}
\setlength\parindent{0pt} % Eliminamos la sangría de párrafo
% El documento de texto empieza aquí
\begin{document}
En \(\LaTeX\) las fórmulas como las de
la raíz cuadrada, \(\sqrt x\), empiezan
y acaban con una barra invertida y
paréntesis.
\end{document}
En \(\LaTeX\) los documentos se compilan para producir un PDF, una vez compilado el código anterior obtenemos el siguiente resultado:
Resultado del código anterior
Programas para utilizar \(\LaTeX\)
De los numerosos programas que existen nos quedaremos con un par de ellos. Para los más adelantados y atrevidos pueden probar con el programa de escritorio TexStudio que requiere la instalación adicional de TexLive en Linux a través de sus repositorios y de MikTex en Windows.
Para los no iniciados será más sencillo OverLeaf que nos permite utilizar toda la potencia de \(\LaTeX\) sin necesidad de instalar nada ya que es un servicio gratuito que se utiliza a través de Internet. Solo necesitaremos registrarnos, una vez registrados podremos cambiar el idioma.
Manuales de \(\LaTeX\)
Ponemos aquí algunos enlaces a manuales de LaTeX pero existen muchos más, la documentación es realmente enorme.
En el artículo Exámenes con la clase ‘exam’ en LaTeX ya se habló acerca de cómo hacer exámenes con el tipo de documento exam, aunque, sobre todo, se trató el caso de preguntas con respuestas redactadas o escritas por el alumno con diferentes opciones, así como el tema de las calificaciones. Solo muy de pasada, en un par de ejemplos, aparecieron preguntas como las que trataremos aquí.
Este entorno crea preguntas de selección múltiple identificadas por letras y otros símbolos similares.
Para este tipo de preguntas usaremos el entorno \begin{choices}...\end{choices}. Cada selección comenzará por \choice y si deseamos imprimir las soluciones identificaremos la solución correcta con \CorrectChoice.
\documentclass[12pt,a4paper,addpoints]{exam}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage[left=2.00cm, right=2.00cm, top=2.00cm,
bottom=2.00cm]{geometry}
\begin{document}
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{choices}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{choices}
\end{questions}
\end{document}
Podemos escribir las opciones en horizontal utilizando \begin{oneparchoices}...\end{oneparchoices}
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{oneparchoices}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{oneparchoices}
\end{questions}
Las opciones quedan en línea con el texto añadiendo una línea en blanco quedarán aparte.
Como se ve en la imagen anterior las respuestas quedan en línea con la pregunta, si las deseamos aparte bastará con dejar una línea en blanco entre las preguntas y las opciones.
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{oneparchoices}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{oneparchoices}
\end{questions}
Podemos añadir una línea para escribir la respuesta, esto se hace con \answerline
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{oneparchoices}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{oneparchoices}
\answerline
\end{questions}
Línea de respuesta: \answerline
Modificar las letras de las opciones
En principio las diferentes opciones aparecen con letras mayúsculas pero las podemos modificar por lo siguiente:
\arabic
Números
\alph
Letras minúsculas
\Alph
Letras mayúsculas
\roman
Números romanos en minúsculas
\Roman
Números romanos en mayúsculas
\greeknum
Letras griegas
Por ejemplo para obtener número romanos en mayúsculas, en lugar de letras, pondríamos en el preámbulo: \renewcommand{\thechoice}{\Roman{choice}} obteniendo:
Solo tendremos que cambiar \Roman del ejemplo anterior por la instrucción que queramos de la tabla anterior.
Entorno checkboxes
Utilizando este entorno se obtienen círculos, o el símbolo que queramos, en lugar de letras para las opciones.
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{checkboxes}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{checkboxes}
\end{questions}
El resultado es:
Igual que antes podemos escribir las opciones en horizontal utilizando el entorno \begin{oneparcheckboxes}...\end{oneparcheckboxes}. Las opciones estarán en línea si no dejamos ninguna línea en blanco detrás de la pregunta y estarán en una línea aparte si dejamos una línea vacía en medio.
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{oneparcheckboxes}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{oneparcheckboxes}
\end{questions}
Opciones en horizontal.
Modificar el símbolo de las opciones
Podemos modificar el símbolo con \checkboxchar{}. Por ejemplo, en lugar del círculo podemos poner un cuadrado: \checkboxchar{$\Box$} (este símbolo requiere en el preámbulo: \usepackage{amssymb}). El resultado sería:
Substitución del círculo por \Box
Soluciones de las opciones múltiples
Cuando escribimos las opciones a través del comando \choice, indicaremos la solución correcta con \CorrectChoice. Para que estas queden patentes al compilar el documento bastará con añadir \printanswers en el preámbulo.
Ejemplo con choices
\documentclass[12pt,a4paper,addpoints]{exam}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage[left=2.00cm, right=2.00cm, top=2.00cm,
bottom=2.00cm]{geometry}
\printanswers
\begin{document}
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{choices}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{choices}
\end{questions}
\end{document}
La opción correcta aparece en negrita pero este comportamiento puede cambiarse.
La respuesta correcta aparece en negrita pero si la deseamos de otro modo utilizaremos en el preámbulo: \CorrectChoiceEmphasis{formato} entre llaves incluiremos el formato que queremos. Por ejemplo si lo queremos en negrita y en color rojo deberemos cargar el paquete color: \usepackage{color} y la instrucción quedará como: \CorrectChoiceEmphasis{\bfseries\color{red}}
\documentclass[12pt,a4paper,addpoints]{exam}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage[left=2.00cm, right=2.00cm, top=2.00cm,
bottom=2.00cm]{geometry}
\usepackage{color}
\printanswers
% Formato de la respuesta correcta
\CorrectChoiceEmphasis{\bfseries\color{red}}
\begin{document}
\begin{questions}
\question
Uno de estos objetos es diferente al resto.
Marca el que no sea igual.
\begin{choices}
\choice Tambor
\choice Violín
\CorrectChoice Farola
\choice Guitarra
\choice Flauta
\end{choices}
\end{questions}
\end{document}
Ejemplo con checkboxes
En este caso al añadir \printanswers al preámbulo, obtenemos:
Igual que antes podemos utilizar \CorrectChoiceEmphasis{formato} para modificar el formato que actualmente es negrita.
Podemos modificar el símbolo de la solución con \checkedchar{}, por ejemplo lo cambiamos por \(\times\) poniendo \checkedchar{$\times$} en el preámbulo, el resultado será:
Preguntas de rellenar espacios en blanco
Para hacer este tipo de preguntas se utiliza también el entorno questions y basta con escribir el texto poniendo en el lugar que va el espacio en blanco \fillin. Por ejemplo:
\documentclass[12pt,a4paper,addpoints]{exam}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage[left=2.00cm, right=2.00cm, top=2.00cm,
bottom=2.00cm]{geometry}
\begin{document}
\begin{questions}
\question Durante el día el cielo es de color
\fillin y durante la noche es \fillin
\end{questions}
\end{document}
Obtendremos algo así:
\fillin admite dos parámetros entre corchetes, el primero es la solución y el segundo es la longitud de la línea. Por ejemplo, si ponemos \fillin[azul][2cm], la solución será azul y aparecerá cuando pongamos \printanswers en el preámbulo y la longitud de la línea para escribir será de 2cm. Si solo estamos interesados en la longitud y no queremos poner la solución entonces los primeros corchetes los dejaremos vacíos.
\documentclass[12pt,a4paper,addpoints]{exam}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage[left=2.00cm, right=2.00cm, top=2.00cm,
bottom=2.00cm]{geometry}
\printanswers %Hace aparecer la respuesta al compilar
\begin{document}
\begin{questions}
\question Durante el día el cielo es de color
\fillin[azul][2cm] y durante la noche es \fillin[negro][2cm].
\end{questions}
\end{document}
El código anterior dará como resultado:
Podremos configurar el aspecto de la solución, que actualmente está en negrita, con \CorrectChoiceEmphasis{\bfseries}
Sería insensato, y contradictorio en sí mismo, pensar que es posible hacer lo que hasta ahora nunca se ha hecho por procedimientos que no sean totalmente nuevos.
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