- Nuestro cerebro, ¿funciona de forma probabilística?En los eventos y publicaciones sobre IA educativa, se suele argumentar que la inteligencia artificial se diferencia de la humana en que la primera está basada en probabilidades. Para simplificar, es similar al teclado predictivo de los móviles que sugiere la siguiente palabra según lo que hemos escrito previamente. Normalmente, esta explicación basta para los… Lee más: Nuestro cerebro, ¿funciona de forma probabilística?
- Adaptación de actividades a la LOMLOEHe creado un conjunto de tres prompts para adaptar en muy poco tiempo una actividad educativa, que ya teníamos elaborada con antelación, a la LOMLOE. Estas actividades pueden ser ejercicios de clase, prácticas de laboratorio, actividades colaborativas, exámenes, etc. Partiendo de esta actividad preexistente, estos prompts le asociarán: Además, hay un par de prompts adicionales… Lee más: Adaptación de actividades a la LOMLOE
- Úrsula: diseñadora de prompts educativosEn el campo de la inteligencia artificial, los prompts son instrucciones que dirigen a los modelos generativos de texto como ChatGPT para producir contenido específico. Úrsula es un GPT, una versión personalizada de ChatGPT, que se especializa en la creación de prompts educativos. ¿Quién es Úrsula? Úrsula es una instancia de ChatGPT creada con el… Lee más: Úrsula: diseñadora de prompts educativos
- Prompts educativos creados con el modelo R-I-T-AÚltimamente, circula por las redes relacionadas con la inteligencia artificial, esta imagen donde nos indica cómo construir varios tipos de prompts según diversos esquemas. Recordemos que un prompt es la instrucción escrita que se le proporciona a la inteligencia artificial generativa para producir un resultado, por ejemplo, que prepare una actividad divertida sobre la simplificación… Lee más: Prompts educativos creados con el modelo R-I-T-A
- HACKeXe: cómo aumentar el poder de eXeLearningGuías de eXeLearning hay muchas, comenzando por su completísimo manual oficial. Pero es más complicado buscar soluciones avanzadas, basadas casi siempre en código JavaScript, CSS o HTML, para conseguir cosas que de momento eXe no permite de serie, como puede ser hacer un índice automático de todo el proyecto, o la creación dinámica de un… Lee más: HACKeXe: cómo aumentar el poder de eXeLearning
- Guía de la LOMLOE para el profesorado. Cómo elaborar actividades competencialesEste artículo nace de un tuit del que pensé que había que dejar constancia por la utilidad que puede tener para el profesorado, aclarando conceptos y procesos. Mi amigo Bruno conoce la LOMLOE de memoria y es capaz de citar cualquier fragmento que le pidamos, de relacionar aspectos que están separados por 200 páginas y… Lee más: Guía de la LOMLOE para el profesorado. Cómo elaborar actividades competenciales
- Diseño y desarrollo de situaciones de aprendizaje con IALa creación de situaciones de aprendizaje (SDA) es una tarea laboriosa y no exenta de cierta complejidad. En este artículo proporcionamos una serie de prompts (instrucciones) para que podamos acelerar el proceso gracias al uso de la IA generativa de texto. Las SDA que podamos hacer servirán para cualquier comunidad autónoma, si necesitamos requerimientos especiales… Lee más: Diseño y desarrollo de situaciones de aprendizaje con IA
- Disseny i desenvolupament de situacions d’aprenentatge amb IALa creació de situacions d’aprenentatge (SDA) és una tasca laboriosa i no exempta de certa complexitat. En aquest article proporcionem una sèrie de prompts (instruccions) perquè puguem accelerar el procés gràcies a l’ús de la IA generativa de text. Hemos hecho también una versión en castellano apta para todas las comunidades autónomas: Diseño y desarrollo… Lee más: Disseny i desenvolupament de situacions d’aprenentatge amb IA
- Barra de accesibilidad de eXeLearningeXeLearning es una herramienta destinada a la edición y generación de materiales didácticos. Permite incorporar diversos elementos como texto, imágenes, vídeos, sonidos, juegos, y una amplia gama de actividades interactivas, todo ello en formato de página web. Una vez finalizado, el contenido puede ser exportado y distribuido de múltiples maneras: se puede integrar en plataformas… Lee más: Barra de accesibilidad de eXeLearning
- Creación de GPT educativosDespués de realizar más de una docena de GPT he aprendido algunas cosas que pienso que pueden ser de utilidad para el que quiera enfrascarse en esta actividad apasionante. Ver cómo ChatGPT hace exactamente lo que uno quería que hiciese es motivo de una gran satisfacción personal, especialmente si la meta que uno se propuso… Lee más: Creación de GPT educativos
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